Saturday, 9 April 2016
მეცხრე დღის რეფლექსია
ტრენინგი, რომელიც ჩვენ გავიარეთ იყო ძალიან დროული შინაარსიდან გამომდინარე.. ტრენინგის გავლის შემდეგ მასწავლებელი აქვს შესაბაბამისი ცოდნა მოსწავლეები ამუშაოს პროექტებზე ახლებური ინტერპრეტაციით.
პრექტზე მუშაობა იძლევა, როგორც მაღალი საზროვნო უნარების გამოყენები, ისე მოსწავლეთა შესძლებლობისა და საჭიროებებიდან გამომდინარე მუშაობის საშუალებას..
ვთვლი, რომ ტრენინგი დამეხმარება სასწავლო პროცესის დროს.
გმადლობთ ბატონო გიორგი.
პრექტზე მუშაობა იძლევა, როგორც მაღალი საზროვნო უნარების გამოყენები, ისე მოსწავლეთა შესძლებლობისა და საჭიროებებიდან გამომდინარე მუშაობის საშუალებას..
ვთვლი, რომ ტრენინგი დამეხმარება სასწავლო პროცესის დროს.
გმადლობთ ბატონო გიორგი.
Sunday, 3 April 2016
რეფლექსიის მეერვე დღე
დავამთავრეთ მოსწავლის ნიმუში.შევამოწმეთ ჩვენს საქაღალდეშისხვადასხვა ფაილები.
გმადლობთ ბატონო გიორგი.
გმადლობთ ბატონო გიორგი.
Saturday, 2 April 2016
რეფლექსიის მეშვიდე დღე
მიმოვიხილეთ პრეზენტაციის თემები. ვიმუშავეთ მოსწავლის სავარაუდო ნაშრომზე.
დღევანდელი დღე იყო ნაყოფიერი.
გმადლობთ ბატონო გიორგი.
დღევანდელი დღე იყო ნაყოფიერი.
გმადლობთ ბატონო გიორგი.
რეფლექსიის მეექვსე დღე
ტრენინგის მეექვსე დღეს ვიმუშავეთ შეფასების პროცედურებზე, განვიხილეთ, ყურადღება გავამახვილეთდროის ჩარჩოსა და შეფასების ინსტრუმენტებზე.
Subscribe to:
Posts (Atom)